ACT - Amplify Critical Thinking

Auch heuer steht wieder ein multilaterales Treffen innerhalb unseres Bildungsnetzwerks "Europroject - Education without Frontiers" auf dem Programm. Gastgeber ist diesmal unsere griechische Partnerschule Second Experimental Lyceum of Kalamaria in Thessaloniki. Der Arbeitstitel lautet ACT - Amplify Critical Thinking.

Unsere Schule wird von den Schülerinnen Diana Lupo und Tasnim Messoudi (beide 7C) und den Lehrer:innen Prof. Traunfellner, Prof. Sagmeister und Prof. Calabek vertreten. 

Wir freuen uns auf eine spannende Konferenz, interessante Vorträge und Workshops!

More to come ... 

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7.10.2026

Mit einer kurzen Eröffnungsfeier und der Präsentation der Ergebnisse der Pretasks wurde die Konferenz feierlich eröffnet. Nun erarbeiten die Schüler:innen in gemischten Gruppen ihr Programm, Lehrer:innen lauschen einem sehr interessanten, interaktiven Vortrag zum Thema Civic Life Online. 

8.10.2026

Der zweite Arbeitstag beginnt ... Während für die Schüler:innen der Tag mit den Sessions 3+4 von den Re-Act Workshops in ihren Gruppen startet, steht für die Lehrer:innen "Networkbusiness" am Programm. Änderungen an Partnerschulen und zukünftige Projekte, besonders die nächsten Konferenzen werden vorgestellt. Unsere polnische Partnerschule, eines der jüngsten Mitglieder des Netzwerks, wird vom 5.-9.10. 2027 das nächste große Event mit dem Arbeitstitel "SolarNicus" organisieren. Die Schulen in Imola und Lübbecke werden für die Konferenzen 2028 und 2029 die Verantwortung übernehmen.

Wichtiger Punkt im Rahmen des "Networkbusiness" ist neben administrativer Belange die Evaluation vergangener Aktivitäten. Unsere Schule nahm letztes Jahr an der Konferenz in Armentieres und an einer Masterclass in Dendermonde teil. Beide Veranstaltungen erhielten sowohl von Seiten der Schüler:innen als auch der Lehrer:innen Höchstnoten.

9.10.2026

Für die Schüler:innen hieß es am Vormittag, die Proben weiterzuführen. Schließlich erfolgte am Abschlussabend auch bereits die Aufführung. Die Lehrer:innen nützten den Vormittag zunächst für eine interessante Stadtführung, ehe sich die beiden Gruppen in der Schule trafen. Schließlich stand eine Schulführung am Programm, die interessante Einblicke in das Schulleben an unserer griechischen Partnerschule bot. 

Highlight der gesamten Konferenz war die Aufführung des Bühnenstücks, das aus verschiedenen Szenen bestand. Es wurde von Grund auf von den Schüler.innen erarbeitet. Ein Pretask der Konferenz war, dass Schüler:innen aller beiteiligter Bildungseinrichtungen Rückmeldungen zu folgenden Fragen einschicken sollten:

1. What is it that I don’t like about my life? Please choose the most important thing for you.
2. How would I like it to be?
3. What can I do to change it?
4. What is it that I don’t like about the world? Please choose the most important thing for you.
5. How would I like it to be?
6. What can I do to change it?

Es waren berührende und nachdenklich machende Szenen, die mit viel Engagement entwickelt und auf die Bühne gebracht wurden. Auch an dieser Stelle noch einmal herzlichen Glückwunsch zu dieser Leistung!

Wir danken unserer griechischen Partnerschule 2nd Experimental Lyceum Kalamaria für die tolle Organisation und die Gastfreundschaft. Memories for life ...

Wie es die teilnehmenden Schülerinnen Diana und Tasnim erlebt haben? Das folgt in einem anderen Beitrag!